01.根本信息

02.专业简介

病愈医治学次要用于培育处置病院病愈医治事情的使用型特地专业人材。经由过程进修，可以处置病愈各科的医治事情、病愈医学的讲授和研讨事情，和社区病愈与防备事情，具有阐发成绩、迷信思想和自力事情的才能，具有展开病愈医学各范畴的迷信研讨事情的开端才能。

03.次要学科

英语、电脑、功用剖解学、心理学与病理心理学、诊断学、生物化学、病愈医学概论人体发育学、人体活动学、病愈功用评定学、物理医治学、功课医治学、言语医治学、传统病愈医治学、社区病愈学、病愈心思学、临床病愈工程学、临床疾病提要、表里科疾病病愈学，神经病愈学、肌肉骨骼病愈学等。

04.招生请求

躯干、四肢：对称、和谐，无缺损、畸形

目力：无色盲，裸眼目力和改正目力一般。

双耳听力范畴均不低于3米;

关于嗅觉痴钝、口吃者不予登科;

05.培育目的

经由过程进修，请求门生把握根底医学、临床医学和病愈医治学和中国传统病愈医治学的根本实际和根本常识，纯熟地把握病愈医治学的根本妙技，具有较结实的病愈医治学专业根底，可以处置病愈各科的医治事情、病愈医学的讲授和研讨事情，和社区病愈与防备事情;具有阐发成绩、迷信思想和自力事情的才能;把握一门本国语，具有浏览本专业外语书刊的才能。具有展开病愈医学各范畴的迷信研讨事情的开端才能。

06.失业标的目的

病愈医治学专业的结业生可到病愈专科病院、综合性病院病愈医学科、医学院校及其从属病院、体育院校及其病院或活动队、疗养院、养老院、病愈中间、残联及部属单元、平易近政体系部属相干机构、社区卫生效劳机构等单元处置病愈医治、讲授和科研事情。

07.病愈医治学专业小常识

聋儿病愈锻炼

对医治结果欠好的聋儿，可施行病愈锻炼，是他们的残存听力能最大限制地获得操纵。而且为聋儿挑选适宜的助听器，助听器戴的越早，病愈的结果越好。选配助听器应在大夫或专业职员指点下停止。

目力停滞病愈

低目力患者病愈锻炼之前，起首应在眼科低目力门诊停止查抄，弄清病因，然后在大夫的指点下，挑选佩带适宜的助视器停止锻炼，使病愈锻炼对症下药。

肢体残疾人病愈

肢体残疾人病愈锻炼是规复或抵偿已损失的活动功用的有用法子，锻炼的内容次要指加强肌肉锻炼、扩展枢纽举动范畴锻炼、矫形器的利用和手术后肢体功用规复锻炼等。

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