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“双新”·共研 | “生”临其境，格“物”致知

2024年4月23日，“一般高中新学科新课本（简称“双新”）施行树模区和树模校建立钻研会”在中国教研网平台面向天下播出。此次钻研以“践行育人方法变化 共研双新施行战略”为主题，由国度级新学科新课本树模校四川大学从属中学承办，成都教诲局主理，成都教诲迷信研讨院指点，四川大学、电子科技大学、四川教诲迷信研讨院、成都第七中学、中国教研网、武侯区教诲迷信研讨院撑持。在第一部门专家、校长共研学科建立以后，开端了第二部门的学科展现钻研——生物学科分会场。

四川大学从属中门生物组西席经由过程勤奋进修新课标、新学科、新课本相干实际常识，颠末几年的理论，已开端构建起合适我校高中生物学科展开的学科学科和项目学科系统，成立起绝对不变和丰硕的校表里学科资本。

本次教室展现我们次要是基于新课标，使用新课本，探求提拔门生中心素养的高中生物学科必修学科展开的有用战略，环绕新人教版高中生物必修2《遗传与退化》的第3章《基因的素质》睁开，四川大学从属中学李想韵教师和成都七中的袁智城教师别离献课，成都生物学科教研员、特级西席郑达钊教师点评。

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