四川省邻水县兴仁职业中学是省教诲局核准建立的一所职业专业学校，学校办学天分正轨、师资薄弱、讲授质量高，是本地许多门生的首选中职学校。遭到门生和家长的分歧好评。这里，为同窗们分享了四川省邻水县兴仁职业中学2024年招生指南的内容，想要报名该校的同窗无妨认真的看一下文章，信赖会对你理解学校和报名有很大协助的。

四川省邻水县兴仁职业中学根本信息

建校日期：1956

院校范例：职业中学

地点地区：四川 广安

学校地点：邻水县兴仁镇古邻大街99号

学校排名：天下6325，本省排名：1034。

四川省邻水县兴仁职业中学简介

四川省邻水县兴仁职业中学兴办于1956年，原名邻水县兴仁中学。1987年秋开端招收职业高中班，1992年经四川省教诲委员会核准为“四川省邻水县兴仁职业中学”，1996年被广安市验收为“及格职业中学”，2001年被广安市验收为“广安市重点职业中学”。学校现是广安市校风树模校、广安市重点职业中学。

学校占空中积52亩，修建面积1.4万平方米，绿化面积7300平方米，男、女生公寓各一幢，糊口、活动设备完备，情况漂亮，为修业幻想之地。讲授尝试练习设备齐备，有语音室、微机室、尝试室、缝纫设想和建造室、图书室、各专业实作室等，是邻水县乡村休息力转移培训“阳光工程”基地。学校师资力气薄弱，职教专业西席数目多、营业精。学校教职工团队肉体、敬业肉体强，效劳认识佳，讲授武艺高深，专业妙技纯熟。学校实施封锁式办理，办理标准，学风浓，校风正。

四川省邻水县兴仁职业中学2024年各专业招生存划

四川省邻水县兴仁职业中学2024年招生专业引见

学科设置

学科：力学、机器工程。 次要学科：工程力学、机器制图、机器设想根底、电工与电子专业、微型电脑道理及使用、机器工程质料、制作专业根底。 次要理论性讲授环节：包罗军训，金工、电工、电籽实习，熟悉练习，消费练习，社会理论，学科设想，结业设想(论文)等，普通应摆设40周以上。

培育目的

本专业培育具有机器设想制作根底常识与使用才能，能在产业消费第一线处置机器制作范畴内的设想制作、科技开辟、使用研讨、运转办理和运营贩卖等方面事情的初级工程专业人材。

培育请求

本专业门生次要进修机器设想与制作的根底实际，进修微电子专业、电脑专业和信息处置专业的根本常识，遭到当代机器工程师的根本锻炼，具有停止机器产物设想、制作及装备掌握、消费构造办理的根本才能。

培育目的

本专业旨在培育家用电电子产物制作专业与维修专业的中级专业人材，具有体系的根底实际常识和较强的实践操纵妙技，并熟习电脑、专业英语和市场营销常识，可以胜任家用电子产物的开辟、检测、操纵、消费工艺、维修、专业征询和贩卖、售后效劳等各个环节的事情职员和消费办理职员，失业远景宽广。同时，也为高档院校相干专业培育及格重生。

专业特征

在专业讲授上，我们面临先辈电子产物制作业，我们重视讲授内容的先辈性，所开设学科都从专业的全部学科构造系统去思索，从完成中等职业学校人材培育目的着眼，从人材所需常识、才能、本质动身，把培育职业才能作为主线，并贯串一直。

专业学科

本专业与其他专业一样，开设德育、语文、数学、英语、物理、电脑使用根底、体育与安康等文明根底学科(必修) ，同时开设本专业专业根底学科和专业学科。

失业标的目的

在打扮行业，处置打扮设想与开辟、打扮消费工艺设想、打扮打板、打扮推板、打扮消费工艺单编写、样衣建造、打扮消费办理等事情。其他：本专业可获得休息部打扮建造工中级职业专业证书

学科设置

打扮构造设想与建造、打扮设想、打扮CAD、打扮消费办理与营销、排料与推板、打扮平面裁剪、打扮专业英语、古装画技法、古装画根底、打扮配色与图案设想、专业实训等，和各校的次要特征学科和理论环节。

培育目的

本专业培育德、智、体片面开展，具有电脑使用专业的根底实际常识，具有电脑及相干装备的保护与维修、行业使用软件、立体图象处置、告白设想建造、动画建造、电脑收集及网站建立与办理、数据库办理与保护等使用才能和操纵才能的高档专业使用性人材。

次要学科

电脑软硬件专业根底、Linux操纵体系、数据库体系SQL、数据构造与C法式设想、单片机道理与专业、电脑收集道理、工程经济、初级言语汇编、VB. net法式设想、多媒体软件使用、电脑收集与网站建立、Delphi法式设想、Java言语法式设想、图形图象使用处置(PhotoShop)、Flash动画建造、微型电脑装置调试维修、办公室软件使用操纵、电脑帮助设想。本专业次要开设微机道理与接口专业、C言语、数据构造、操纵体系、立体设想、VB法式设想言语、SQL SERVER数据库使用、3DS软件使用、网页建造、Visual FoxPro使用根底、东西软件等学科。

失业标的目的

结业生次要面向交通体系各单元、交通讯息化与电子政务建立与使用部分、各种电脑专业化公司、告白设想建造公司、汽车营销专业效劳等处置IT行业事情。

汽车使用与维修专业妙技型紧缺人材培育培训中应重点表现的特征：本专业培育、培训妙技型紧缺人材，出格凸起以下常识、妙技和立场。

(1) 理解汽车维修企业的消费历程，具有开端的企业消费经历;

(2) 可以阐发息争决本专业的普通专业成绩(如诊断、检测等)，具有开端的事情方案、构造、施行和评价才能;

(3) 可以借助东西书浏览普通的专业外文专业材料;

(4) 具有优良的人际交换才能、团队协作肉体和客户效劳认识;

(5) 具有宁静消费、情况庇护和汽车维修等法例的相干常识和妙技。

根本才能

本专业结业生该当具有以下常识和妙技。

(1) 具有电脑根本操纵才能;

(2) 具有本专业必须的机器、质料、电工和电子、液压专业等根本常识;

(3) 具有读图和制图根本常识，可以识读普通拆卸图、绘制简朴零件图和停止零件丈量;

(4) 具有汽车机关、利用机能、检测、保护、补缀和汽车驾驶的常识和妙技;

(5) 把握汽车维修企业1～2个事情岗亭所需的营业常识、根本妙技，并具有开端经历，获得响应的职业资历证书。

招生工具

面向天下招收初中、高中”男女在读生或结业生，五官规矩，身材安康，遵纪违法的艺术专长生和艺术喜好者，前提凸起者可放宽年齿限定。

招生请求

1.在文明、专业均契合划定请求的条件下按专业成就从高分到低分的准绳录满为止。

2.实施“学校卖力，招办监视”的登科体系体例，施行教诲部及各生源省的有关招生政策，贯彻施行高校招生“阳光工程”，公允、公平、公然择优登科。

3.登科时，由我院在调档范畴内遵照“专业优先”的准绳，按高考绩绩从高到低停止登科。一切专业意愿都没法登科的，如从命专业调度，将由学院按照考生分数和各专业详细状况调度到响应专业。高考绩绩没法满意所填写的专业意愿，且不平从调度的，则按退档处置。

四川省邻水县兴仁职业中学2024年招生指南的内容就引见完了，假如你在看了文章以后另有疑问，能够德律风联络学校招生办，向学校的招生教师间接征询。

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